新春佳节已过，回忆一下过节时的喜庆氛围，以及期间走亲访友时的温馨场景，是否依然回味无穷，嘴角挂笑？只是在这份温馨中，总有那么一点不和谐的因素存在。请看下边的场景：

“明明，来，这是张阿姨，快叫阿姨好！”性格比较活泼的还好，会顺着大人的意思问好，如果孩子比较腼腆，则会躲在父母身后，怯生生的看着对面的人，迟迟不愿开口。孩子的父母尴尬的笑笑，以责备的口吻对孩子说：你这孩子，怎么这么没有礼貌呢？此时的孩子，则更不知所措……

中国是个人情社会，面对那些熟或不熟的“朋友”，总习惯于用最热情洋溢的微笑与话语来表达个人的真诚，自然而然的，也会要求孩子像自己一样，做一个“懂礼貌”的人，并以自己的言传身教，为孩子做一个良好的榜样。面对孩子的不配合，更是“恨其不幸，怒其不争”。可家长是否想过，这样对孩子真的好吗？

诚然，从小就教育孩子，做一个懂礼貌的人，是一件很重要的事情，懂礼貌，是个人修养最基础的部分。但所有的这些，应该有一个前提——“循序渐进”，尊重孩子的意愿，让孩子在接受的情况下慢慢来。而不是急于求成，在家长需要的时候让孩子第一时间就必须接受这样的现实，落落大方的面对自己稍显陌生的人展示自己的“礼貌”。大家扪心自问，当我们热情洋溢的与人打招呼，谈笑风生的时候，对面的那些人，真的就是我们亲密无间的朋友或者亲人吗？我们一定要让成人之间的虚情假意，过早的影响自己的孩子吗?非得让这张白纸，早早就沾染上那么些不和谐的因素吗？

礼貌很重要，不要急于让孩子被动展现自己的礼貌，以身作则，将礼貌的教育浸润于生活之中，让孩子在与人打招呼时，脸上挂的是真诚的笑。