很多园长都对使用育栋七巧板作为幼儿园特色课程的效果感到怀疑，那么我们今天来看看我们育栋合作园的园长的说法。

来自河南省安阳市安阳县水冶镇育苗三园的李科花园长

来自长垣县孟岗镇纸房小太阳幼儿园的张利张园长

       自从2006年我们纸房小太阳幼儿园创办以来，我常带领团队出去学习不同的教育课程，不断的学习，在一次偶然学习中认识了育栋七巧板教材，我当时就认可了这个教材，这个课程真是太好了。
1.七巧板课程培养孩子的表演表达能力，克服舞台恐惧，增加自信，练就好口才。
2.通过定位记忆、游戏，激活大脑，从而达到过目不忘的神奇效果。
3.有益于提高孩子们的随机应变能力，注意力高度集中，有利于思维反应。
4.有益于左右脑开发，通过扣、拼、摆，左右手同时运作，调动各种感官共同参与，拼成自己喜欢的图形，不仅可以提高动手操作还可以养成浓厚的学习兴趣，产生好奇达到心灵手巧。
5.通过不同的卡片，不同的颜色，孩子们用稚嫩的小手，，可以拼成天上飞的，地上跑的，水里游的，生活用品，交通工具等等，大大提高了孩子们的想象力和创造力。
       育栋七巧板教材既可以表演又可以演讲，既可以拼玩又可以开发孩子的智力，提高孩子的记忆力。这么好的教材，所以我就毫不犹豫和育栋教育公司合作了。
       2017年六月纸房小太阳幼儿园四名小朋友去郑州参加《全国记忆力小明星比赛》，都取得了不错的成绩。
       2017年11月份纸房小太阳幼儿园王可心和尤博艺小朋友在郑州参加《全国演讲小明星比赛》，尤博艺荣获二等奖，王可心小朋友直接进入总决赛，去北京参加《全国演讲小明星总决赛》，荣获一等奖。

来自湖北省黄冈市黄州区东湖中心幼儿园的熊伟园长

       我们开园以来试用过许多幼儿园教材，对每套教材我园都进行长时间的研讨，认为有许多不足之处，不是教材对教师的要求高就是教材“小学化”倾向严重。一次偶然的机会我接触了育栋七巧板课程，虽然我们使用的教材时间不长，但是老师们是这样说的：甲老师，这本教材是优秀的，为什么呢，因为它有益于记忆力提高，通过定位记忆，闪卡，运用不同颜色，不同图形，通过游戏激活大脑，从而达到过目不忘的神奇效果。还有，它还能提高幼儿的动手操作能力，通过抠、拼、摆，再拼成自己喜欢的图形，养成浓厚的学习兴趣。孩子们可以通过拼好的任意图形，随便改变一到两块七巧板，就可以变成另外一副图，大大提高孩子好奇心和探索精神，并且还充分的提高了幼儿语言表达能力，把学习过的儿歌、故事，用说唱，快板，表演的形式表达出来，久而久之，不仅提高了口语表达，还练就好口才。 我认为，在不久的将来，我们一定能成为最优秀的幼儿园，培养更优秀的小朋友，因为我们有育栋七巧板！虽然七巧板只有七块，但每个周五幼儿非常高兴用它拼出故事中的某一物体，而且每周拼的图案都不同。这样充分发挥了幼儿的想象力.探索能力。七巧板上再难的字，在陈老师的音乐中.舞蹈中.打击乐中.小朋友的表演中不知不觉学会了故事，随后从故事中由七巧板认识了那么多的字，并且快速的记住了，他们认识这些字是在快乐中学会了，不需要施加任何压力，比那种硬灌记得牢固得多，而且同时还得到了多方面知识的学习，多方面能力的培养。再说每周的流程虽然差不多，但孩子们从没厌倦，每天上课劲头高涨，兴趣及浓，个个想争当小明星，得到明星奖牌。
       相信我园这次选择的教材能为孩子的终身发展奠定良好的基础！